为传承教学经验、提升青年教师专业素养，机电工程系于2025年4月2日特邀退休银龄教师高翔教授、唐湘玲副教授深入课堂，对刘星、温胜超、成泽莹三位青年教师的授课进行听评指导。此次活动以“传帮带”为核心，通过课堂观摩、交流研讨，为青年教师把脉问诊，助力教学能力提升。

一、银龄教师倾囊相授，课堂观摩精准指导

两位银龄教师分别走进三位青年教师的课堂，从教学内容设计、课堂互动、技术应用等多维度展开深度观察：

对刘星老师的《PLC控制技术》课程：唐湘玲老师充分肯定其“项目驱动式”教学法，结合工程案例讲解PLC编程逻辑清晰，同时建议增加学生实操环节比例，强化故障排查能力训练。

对温胜超、成泽莹的《机械制图》课程：高翔老师赞赏两位教师对CAD软件与传统制图结合的创新尝试，并针对“三视图转换难点”提出分层教学策略，强调“手绘基础不可丢”的育人理念。

二、评课研讨促提升，薪火相传共成长

课后座谈会上，银龄教师与青年教师围绕“新工科背景下教学改革”展开热烈讨论：

唐湘玲老师分享“以赛促教”经验，建议将PLC课程与实践紧密结合；

高翔老师结合自身案例，解析如何通过“错题可视化”提升制图教学效率；

三位青年教师表示将优化课程设计，融合前辈建议，打造“理论-实践-创新”闭环。

三、银龄计划显成效，匠心传承谱新篇

机电工程系主任张凌皓总结指出，银龄教师是我系的宝贵财富，两位老师的指导既弥补了青年教师工程实践经验的不足，也为课程思政与产教融合提供了新思路。未来系部将持续推进“银龄导师制”，定期开展联合教研活动，构建“老-中-青”协同发展的教学梯队。